女儿脱口而出一句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，如此贴切的审美表述让作为语文老师的妈妈惊住了，这两句诗动静结合，远近相交，体现了一种非常生动的意境。这也使她认识到，孩子的审美能力是需要幼年时期开发的。

　　儿童适当地背诵一些古诗，对训练儿童的记忆力，培养儿童对文学的兴趣，陶冶情操都是有好处的。但是在教儿童学古诗的时候。切忌用强迫。答应条件、死记硬背等办法，防止对待的内容不加以选择等倾向出现。

　　同时，孩子从小背诵古诗词非常的有好处，一是可以增强记忆；有心理学家指出，人的记忆在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰。此后，主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。二：可以提高语言文字能力；多背诵古诗词有利于于以后的写作。三：可以培养学习兴趣，背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动，容易激发孩子的学习兴趣。四：可以提高审美能力。

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