孩子暴力病从大人不再和稀泥开始治 警钟呼唤深刻反思。7月22日午后，在四川江油一幢废弃楼房的隐蔽角落，十五岁的刘某甲与另两名少女围住了十四岁的赖某某。她们对赖某某进行了辱骂、威胁和殴打，这些暴力行为被同行者用镜头记录下来并上传到网络，迅速传播开来。

　　视频中，一名施暴女生说：“又不是没进去过，20分钟就出来了。”然而这次她失算了。8月4日，当地警方通报称，所有涉案人员均已到案。依法对刘某甲和彭某某作出治安处罚，并依据《预防未成年人犯罪法》相关规定，正按程序将刘某甲（15岁）和彭某某（14岁）送往专门学校进行矫治教育，给公众一个交代。

　　不久前，另一段未成年人霸凌视频在网上热传，其中一句无知的“我没16岁，欢迎你报警”同样令人愤怒。根据2020年修订的《预防未成年人犯罪法》，对有严重不良行为的未成年人可以送入专门学校进行矫治教育。但现实中，这一措施却仿佛“人间蒸发”了。

　　可操作性不强是根本原因，“为了孩子的前途”则是常见的借口。许多专门学校遵循学生、学校、家长的“三同意原则”，导致“强制入学”执行力度不够，使得一些应该进校的学生未能进入。

　　专门学校的门槛代表了一种严峻的认知：当家庭与普通学校的管教失效时，社会必须构建更坚固的防护网。这不仅是惩罚的升级，更是对迷途灵魂的挽救尝试。

　　江油事件再次敲响警钟，呼唤正义的同时，也呼吁预防机制的有效运转和教育理念的深刻反思。解决孩子的“暴力病”，需要从看见问题开始，从每一个不再“和稀泥”的大人做起。

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